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胡丽萍;
华南师范大学教育信息技术研究所;
学习支架; 概念图; 协作知识建构;
机译:知识生产型学习中的真实性:是什么促使协作式探究中的知识建构?
机译:认知活动和协作学习:建立用于在网络学习环境中研究知识建构的分析模型
机译:利用社会协作学习环境中社会存在特征的概念图,培养工程学生知识建设水平
机译:增强现实系统中协作知识建构的行为模式与学习绩效
机译:在线学习环境中的协作和知识的社会建构。
机译:使用概念图评估基于问题的学习中的知识结构
机译:基于学习周期方法的建构性学习模型在社会知识科学学习中的应用:提高希伯来州2布雷区摄政地区早期班级学生对社会学习的物质理解和思维能力的研究
机译:基于认知灵活性的计算机学习环境中嵌入式生成学习策略与协作对知识获取的影响
机译:基于知识转移的学习框架在空间状况评估中的应用
机译:智能协作学习系统中基于主从策略的协作学习方法
机译:基于关系概念图的神经自适应学习装置及神经自适应学习方法
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