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胡丽萍; 谢幼如; 李亮;
华南师范大学教育技术研究所;
华南师范大学现代远程教育研究所;
概念图; 协作知识建构; 评价工具;
机译:如何评价协作知识建构类型的类
机译:知识生产型学习中的真实性:是什么促使协作式探究中的知识建构?
机译:增强现实系统中协作知识建构的行为模式与学习绩效
机译:在线学习环境中的协作和知识的社会建构。
机译:多元文化主义与劳动和卫生实践中的民族认同建构:避免应用研究中的文化谬误
机译:知识建构中身体经验的潜力:“身体动态概念图”作为“有意义学习”的教学建议
机译:DRDC概念图知识模型的验证研讨会:情报分析中的问题
机译:知识产权评价制度,知识产权评价方法,评价计划和校正数据
机译:语义知识评价训练装置及语义知识评价训练方法
机译:使用存储的概念图数据生成程序为同一存储介质生成概念图数据和设备的方法以及通过存储的概念图检索程序和信息分布区域检索同一存储介质的概念图和设备的方法
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