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科学教育改革如火如荼学生是否真正了解科学？

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我们的国家越来越关注科技发展，也越来越关注人的科学素养的提升。学校里的科学教育改革也在如火如荼地进行，但值得进一步思考的问题是：科学教育的效果怎么样？学生们获得了什么？

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来源
《云南教育：视界》 |2009年第14期|P.30-31|共2页
作者
高潇怡;
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作者单位

无;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教育科学研究;
关键词
科学教育改革; 学生; 科技发展; 科学素养; 学校;

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