小学数学教学应重视操作能力的培养

摘要

数学教育的发展,要用具体和半具体的材料,通过一些操作活动掌握抽象的数学概念,培养探索问题的能力,从以教为主转到以学为主.因此,必须改革教学方法,重视和加强学生动手操作能力的培养.