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王川; 沈颖;
1. 华北理工大学艺术学院 2. 华北理工大学人文法律学院;
辅导员工作课程化; 共性教育; 个性教育;
机译:锡曼伊斯兰高等教育伊斯兰教育研究方案课程基于课程的印度尼西亚国家资格框架(KKNI)
机译:支持医学教育研究质量:美国医学院校医学教育研究证书课程协会。
机译:北京大学全球CEE课程教育研究成果“融合教育研究世界流体动力学”
机译:基于个性化教育计划的分析和课程设置的替代评估的有效性证据。
机译:通用教育研究:跨专业教育将生理课程有效地转化为未来基于团队的医疗保健的潜力
机译:教育研究作为化学本科教育课程活动的教育研究教育研究作为课程活动在教育研究中的应用
机译:UsmC专业军事教育课程个性化教学的可行性。第一阶段。教学管理学院的实施。
机译:基于NFC的个性化教育信息共享方法,以及基于NFC的个性化教育信息共享程序的计算机可读记录介质
机译:基于教育者的个性化在线广告和一种提供锻炼管理系统的方法,该方法能够使教育者接受个性化的广告和锻炼信息
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
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