退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
罗慧媚;
广西师范大学外国语学院, 广西 桂林 541004;
词汇教学; 自然拼读法; 情境教学法; 游戏教学法;
机译:建构主义教学法对“声音与光”科目的小学教师的见解和应用水平
机译:通过建构主义教学法促进有效的电子学习实践
机译:词块教学——大学课堂一行之有效的词汇教学法(英文)
机译:建构主义教学法与敏捷发展相遇–案例研究
机译:融合教学法(融合教学法):使用参与者的观点来了解马里小学教室中教育改革的潜力。
机译:客观教学法在小学教学中的卫生需求。
机译:建构主义“上学”:建构主义进入小学的道路-从童年的新研究到学科教学的教学法
机译:C3:语境的构成建构。一种新的,更有效,更有效的背景知识推理方法。
机译:根据词汇和短语的内容单元,功能单元和记录介质的组合和扩展进行语言教学的系统,方法和在线操作内容;词汇和短语教学法
机译:每个领域的中小学数学教学法的系统综合概念学习方法
机译:小学的速成教学法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。