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范正杰;
江苏省启东市公路管理站;
公路行业; 思想政治工作; 情感教育;
机译:浅析“互联网+”背景下大学思想政治教育创新发展的机遇和挑战
机译:浅析孝廉文化融入大学生思想政治教育的路径探讨
机译:“我无法停止思考它”:Schwartz Rounds(R)在工作中支持学生和高等教育工作人员的干预,在工作中有情感,社会和道德经验
机译:新媒体背景下大学思想政治教育的必要性浅析
机译:为情感在天主教学校的中学教师的宗教教育工作中的作用创造理论。
机译:情感神经科学:Web应用程序在工作中监控情感状态的适用性
机译:浅析学生职业院校学生心理健康教育的思想政治教育的有机融合
机译:浅析电力行业对替代性重大恶化的影响。第一卷:执行摘要。
机译:考虑学习者情感的电子教育系统,教育内容分配方法和程序
机译:防护界柱预制件的元素,可在工作中胜任,特别是在高速公路和高速公路上
机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
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