将案例教学法应用于应用型本科概率论与概率论与数理统计的教学——以江西科技学院为例

摘要

面对课程改革的压力,教授概率论与数理统计的教师要主动适应应用型本科教育教学改革的潮流,案例教学法应树立先进的概率论与概率论与数理统计课程的教育理念,让每个学生都能参与到案例分析活动,让不同的学生获得对他们各自有用的概率论与数理统计知识.