任务驱动型教学模式在高中作文教学中的应用

摘要

在新课标背景下,任务型教学模式的应用越来越广泛,并在培养学生操作能力和思维能力上发挥着重要作用,对于高中生整体作文水平的提高有着积极的促进作用。因此,为了能够进一步发挥出其优势,本文从明确任务指令,引导学生构思;发布写作任务,关注学生进度;重视任务评价,应用多元化评价三方面对任务驱动型教学模式在农村高中作文教学中的应用展开讨论。