构建充满生命灵动的课堂教学

摘要

课堂教学生成性的特点要求教师在课堂教学中精心创设问题情境,提升教学理念,确立学生的主体地位;以人为本,重塑师生关系,科学评价尊重学生个性差异;鼓励学生自己发现问题,关注学生合作交流;把握实施过程,培养学生的自主能力;从而有效构建开放合作、充满生命灵动的课堂教学环境.