“行动导向”在专业教学中的应用

摘要

行动导向是德国文教部会议在1999年制定《框架教学计划》所决定的一种先进的职业培训教学思想.在专业教学中引入行动导向,首先确定专业的培养目标(行动能力),进而提炼行动领域,经过教学法加工处理转化成学习领域,根据学习领域教学内容采取任务驱动法、项目教学法、头脑风暴法、案例教学法等教学方法.