小议小学语文课堂导入的艺术性

摘要

课堂导入是一堂课的开始环节,作为教学活动的起始点,首先映入学生的眼帘,课堂导入的内容及形式将直接影响学生对教学活动的初始印象,对学生的整体学习效果和学习质量起着关键性的作用。因此,在小学语文教学中开展课堂导入环节是十分有必要的,提高课堂导入的艺术性,吸引学生的注意力和好奇心,调动学生的积极性和主动性,能够让学生快速进入语文学习的最佳状态,深深地被带入到有趣的语文课堂中,这将有助于打造高效的、新型的小学语文课堂。