基于人工智能技术的韩语双语智能设备辅助教学研究

摘要

cqvip:当前,我国高校在精品课程建设上取得了巨大成就。精品课程建设主要是为了规范远程教育的教学内容。每年增添的精品课程有数百门,但这些课程在智能理论及应用方面的探索仍存在不小的发展空间。根据工业技术的发展趋势,精品课程在下一个阶段将会朝智能化方向发展。人工智能双语教学课程建设是针对人工智能课程的特点,通过明确双语教学的意义和挑战、加强韩语教学、丰富韩语教学资源和采用以小组项目为主的多样化考核方式,提升韩语课程教学质量。文章对此进行了分析。