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洪静媛;
福建省厦门第二中学 福建 厦门 361000;
审美鉴赏与创造能力; 初中语文教学; 多媒体教学;
机译:舞蹈教学中大学生审美培训研究
机译:吟诗入境 明理悟情——谈古诗教学中小学生审美素质的培养
机译:吟诗入境明理悟情——有感于古诗教学中小学生审美素质的培养
机译:声乐教学中学生审美能力的培养
机译:选择富有鉴赏力的对话:共同创造卓越的非营利组织董事会。
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机译:初中语文教学中学生创新能力的培养策略研究
机译:在网络教学中创造学习者参与的因素
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机译:冻土创造状态管理系统,冻土创造状态处理设备和冻土创造状态管理方法
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