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高校思修课混合式教学改革探索——以四川文化艺术学院为例

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为了提升高校思修课的教学质量,文章以四川文化艺术学院为例,首先从在线教学和线下教学两个方面介绍了高校思修课混合式教学改革实施方案,其次阐述了高校思修课混合式教学改革的总结评价.

著录项

来源
《西部素质教育》 |2018年第19期|196|共1页
作者
徐美琳;
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作者单位

四川文化艺术学院,四川绵阳,621000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高校; 思修课; 混合式教学;

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