高中生传媒素养的提升策略

摘要

目前,我国青少年的生活已经开始全面融入大众媒体,其中存在的问题也逐渐暴露.社会对高中生传媒素养的关注度相对较低,直接导致高中生无法对大众媒体形成正确的解读,进而导致高中生使用大众媒介资源期间出现使用不当的问题.因此,提高高中生的传媒素养已经成为急需解决的问题.基于此,本文基于高中的知识学习以及平时对传媒的认识,指出作为高中生应改变学习方式,积极参与媒体活动,以此提高自身的传媒素养.