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高中音乐与戏剧模块课程的现状及对策

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音乐与戏剧表演模块是高二年级的选修课程,在开展教学活动中,该课程存在课程定位、教师表演知识匮乏等问题.在培养学生核心素养的背景下,高中音乐与表演课程开展应作出相应改变.

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来源
《文存阅刊》 |2021年第17期|83-83|共1页
作者
王梦蕊;
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作者单位

广州市花都区新华中学;

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正文语种 chi
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关键词
音乐与戏剧表演; 核心素养; 教学;

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