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大数据环境下高职院校数学课程教学改革的几点建议

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"大数据"时代的到来又一次掀起了人类与学习生活的大变革.大数据时代人们能通过各种方式获得大量的信息和资源,可以建立基于数据分析的新型教与学模式.通过数据分析可以获取精准的学情分析,并将结合实际,更好的实现教学工作,达到良好的教学效果.

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来源
《文存阅刊》 |2018年第5期|200-200|共1页
作者
雪莲; 媛媛;
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作者单位

内蒙古农业大学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
大数据; 数学教学; 教学模式;

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