首页> 中文期刊> 《文渊(小学版)》 >互动排练式教学方式在小学合唱教学中的应用

互动排练式教学方式在小学合唱教学中的应用

         

摘要

小学音乐教学中,最重要的教学内容就是教学生进行合唱,培养学生的合唱技巧,同时培养学生在合成过程中的团队合作程度.合唱在我国的音乐发展史上有着非常重要的地位,合唱音乐有着悠久的历史.很多歌曲通过合唱的表达方法能够充分的发挥出音乐所具有的魅力,从而吸引更多的歌曲爱好者对音乐产生更充足的兴趣.所以我们在进行小学音乐教学时,要创新教学方法提升小学学生的合唱技巧.互动排练式教学方式在小学合唱教学中有着非常重要的作用,本文通过分析互动排练式教学方法在小学音乐教学中合唱教学的应用意义,详细阐述了互动排练式教学方式在小学合唱教学中的应用策略.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号