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义务教育小学阶段开展的最有意义的德育活动项目研究

         

摘要

小学德育的重要途径与载体是德育活动,德育活动为德育教学注入生命力,当前,小学德育工作的重要任务即是进一步丰富和发展德育活动,从而为学生提供最有意义的德育活动。应借助德育活动为学生提供更多实践操作、开动脑经与动情的机会,然而,当前义务教育小学阶段,德育活动开展现状仍不乐观,还存在一定问题需要进一步优化。此文围绕“义务教育小学阶段开展的最有意义的德育活动项目研究”展开探究,重点解析了义务教育小学阶段德育活动的开展状况、作用、原则与对策,以供参考。

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