美育视角下的语文教学策略刍探

摘要

教师根据语文学科的特点,在语文课堂教学中融入美育,可以为学生未来的发展奠定良好的基础,促进学生综合能力的发展。教师应在具体教学中培养学生的审美眼光,带领学生观察美,促使学生体会美,鼓励学生创造美,利用多种教学形式渗透美,充分利用多媒体技术开展审美教育。