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重视课堂教学增强农村高中临界生自信心刍论

         

摘要

农村高中临界生自信心普遍不足,教师应通过课堂教学来增强学生的自信心,使他们能够以积极心态去面对人生道路上的挫折与障碍,最终成为社会的有用之才.文章结合德育经验,从师生互动、激励教学、课堂活动三个方面,探讨如何通过课堂教学来增强农村高中临界生的自信心.

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