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中学历史教学应重视分析问题

         

摘要

@@ 分析问题是历史学的基本特点,它决定了历史教师在教学中必须坚持史与论的结合,重视理论教学,从辩证唯物主义和历史唯物主义的理论高度分析具体历史现象,揭示其本质和规律,而不能满足于表面,满足于就事论事.就当前中学历史教学而言,分析问题的关键是强化理论教学.

著录项

  • 来源
    《成才之路》 |2008年第6期|52-53|共2页
  • 作者

    豁长青;

  • 作者单位

    信阳市平桥区教师进修学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中等教育;
  • 关键词

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