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浅谈提高小学生学习英语兴趣的方法

         

摘要

英语的学习,主要靠教师创设英语情境,培养听说能力。小学生塑造性强,但爱玩、爱唱、爱游戏、爱活动,坐不住.坐不久;记忆力好,形象思维好,但缺乏理性思维,逻辑思维能力不强。因此,将学生从抽象、虚拟的课本堆中解脱出来.创设各种情境,充分调动学生的积极性、优化课堂教学。使学生在轻松愉快的氛围中学习英语,达到事半功倍的效果,显得尤为重要。

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