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高中英语教学中的情感教育

         

摘要

@@ 情感态度是影响学生学习和发展的重要因素.新颁布的<高中课程标准>提出关注学生的情感,使学生在英语学习的过程中,树立正确的人生观、世界观和价值观,增强社会责任感,全面提高人文素养.怎样将英语的课堂教学与情感教育结合起来,在教学中渗透德育,使学生在学中用、用中学,促进学生不断发展?笔者认为我们的教材就有很多可挖掘的素材,我们可以利用现有的教学资源,巧妙地在教学中进行情感教育.

著录项

  • 来源
    《成才之路》 |2010年第5期|49|共1页
  • 作者

    张杰;

  • 作者单位

    店山市丰南区第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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