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浅谈数学教学情境之美

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摘要

数学学科是抽象和枯燥的,这直接影响了学生的学习自觉性和积极性.皮亚杰说过:"所有智力方面的工作都依赖于兴趣."作为一个数学教师,更应注重学生的认知规律和心理特点,努力去激发学生的学习兴趣.一个良好的、合理的、合适的教学情境,能有效激发学生的学习兴趣.

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来源
《成才之路》 |2011年第1期|36|共1页
作者
陶荷菊;
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作者单位

江苏省惠山中等专业学校;

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正文语种 chi
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关键词
教学情境; 情境设置; 学习兴趣;

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