立足成才在数学教学中培养学生创新能力

摘要

“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”，创造型人才是维系国家未来和民族兴衰的关键，是提高全民素质教育的动力。陶行知先生在《创造的儿童教育》中指出：“创造力是千千万万祖先至少经过50万年以来与环境不断奋斗所获得而传下来之才能之精华，教育是要在儿童自身的基础上，过滤并适用环境的影响，以培养加强这种创造力，使他们成长得有力量，以贡献民族与人类。”培养儿童的创造力，就是要培养儿童的创造性思维。如何在数学教学中培养创新能力呢？本人立足成才，做了一些粗浅的尝试。