引领学生参与管理提高自我管理能力研究

摘要

班级管理需要学生的参与，在参与中增长才干。从尊重学生的主体地位，培养学生自主管理意识；激发学生管理热情，提高学生自我管理能力；培养学生团结合作意识，增强学生自我管理能力三个方面进行研究。