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史料实证在历史教学中的渗透摭探

         

摘要

"史料实证"是历史学科的五大核心素养之一.文章以一节高中历史校本课"朱熹,是圣贤吗"为例,从于起点寻疑设问以激发学生的探究兴趣、于课前多方搜集可信史料以备课堂探究、于课中依托史料与问题链体会实证精神几方面,研究在历史校本课程中涵养"史料实证"素养的路径.

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