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张华;
甘肃省兰州市城关区南河小学;
音乐教学方法; 小学低年级; 普及九年制义务教育; 小学音乐教育; 创造性思维能力; 素质教育; 全面发展; 艺术氛围;
机译:情景剧在小学低年级《道德与法治》课中的实效性研究
机译:小学低年级学生课堂主体参与意识的研究
机译:刍议小学低年级语文识字教学策略
机译:小学低年级学生设计思维课程教学工具包设计准则的研究
机译:对音乐教学方法学的博士研究的综述和综述。
机译:经遗传信息交叉滞后研究:阅读成绩和小学低年级独立阅读之间的关联
机译:奥尔夫在当代汉语音乐教学中的音乐教学方法的实践与研究
机译:几种毒性研究(眼刺激研究,急性口服研究,28天口服研究,再现研究和两种致突变研究)与苯甲酸,2(异氰酸根合磺酰甲基) - 甲酯的结果。
机译:小学低年级学习助教
机译:转基因动物,胚胎,转基因小鼠,用于骨密度调节研究的动物模型,分离的细胞,通过同源重组标记该基因的核酸以及研究骨量决定因素,研究骨量调节剂,研究骨量的方法,研究hbm对骨骼疾病的影响,鉴定骨形成/再吸收的替代标志物,研究hbm对心脏疾病的影响,评估对骨骼质量调节作用的心脏保护性治疗,调节骨密度,生产转基因小鼠和识别与骨量相关的基因
机译:音乐教学方法
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