普及九年制义务教育
普及九年制义务教育的相关文献在1981年到2020年内共计351篇,主要集中在教育、社会科学丛书、文集、连续性出版物、中国政治
等领域,其中期刊论文350篇、会议论文1篇、专利文献117494篇;相关期刊203种,包括今日民族、天津师范大学学报(社会科学版)、实验教学与仪器等;
相关会议1种,包括中国教育学会中青年教育理论工作者分会第18届学术年会等;普及九年制义务教育的相关文献由342位作者贡献,包括李继之、乔丽君、刘旭东等。
普及九年制义务教育—发文量
专利文献>
论文:117494篇
占比:99.70%
总计:117845篇
普及九年制义务教育
-研究学者
- 李继之
- 乔丽君
- 刘旭东
- 刘桂心
- 崔玉平
- 张健
- 张源伟
- 张爱英
- 施皎伟
- 杨振芳
- 杨金银
- 王勇
- 王文肃
- 许云昭
- 闫江涛
- 陈金榜
- 黄东昱
- 黄宗孺
- 丁伟
- 乌力吉
- 付尔云
- 任祥生
- 何丽清
- 何宇
- 何宝安
- 何泽禄
- 余嗣谦
- 侯军
- 俞岳龙
- 倪传荣
- 傅宗弼
- 储国根
- 储永林
- 兰其祥
- 冯一凡
- 冯志莲
- 凡平
- 刘东侠
- 刘东朝
- 刘堤坊
- 刘学圃
- 刘尧
- 刘斯彬
- 刘海燕
- 刘爱辉
- 刘行义
- 刘贺昌
- 刘金川
- 刘鸿基
- 剑非
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无
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摘要:
教育是民族地区经济社会发展的基础工程。近年来,国家大力实施脱贫攻坚,义务教育保障作为“两不愁三保障”的目标之一,民族地区义务教育得到了长足发展。但在一些边远贫困的民族地区,普及九年制义务教育仍然面临一些问题。
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李洪波
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摘要:
职业教育是我国教育事业的重要组成部分,我国社会生产力的发展水平,要求在普及九年制义务教育的基础上,大力发展职业教育.随着我国就业压力的逐年增大,越来越多的人开始注意职业教育,我国的职业教育虽有了长足的发展,但受到诸多因素的制约,其发展的现状仍不理想.我们看到,职业教育为适应社会需求,培养实用性、适应性人才,提供了-种新的选择,展示了良好的前景.
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- 杨汉波
- 公开公告日期:2002-04-24
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摘要:
本实用新型提供一种五年制五年级小学数学学具盒,是小学生学习数学用的学具,打孔用铆钉连结,能旋转活动演示圆的问题。带8个圆孔的圆柱形三角用圆柱棍插入孔内组成圆柱,演示圆柱的问题,带插头的两半圆,插入带孔的圆上,组成球体,用12根等长的圆柱棍插入带圆孔的圆柱形三角,组成正方体,8根长不小于3cm和4根不小于1.5cm的圆柱棍,插入带圆孔的圆柱形三角组成长方体,演示其有关问题。
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- 南通海易标牌有限公司
- 公开公告日期:1999-09-29
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摘要:
本实用新型公开了一种五年制小学二年级数学学具盒,有一个盒体,盒体上有盒盖,其与现有技术的不同之处是:盒体中装有多用尺、几何形状板片、示角器,盒体中还有时钟演示器。还可装有数位顺序表卡。优点:与义务教育小学数学教学大纲及多种版本教材配套,更贴近教与学的实际,能帮助学生直观易懂地学习数学知识,提高学生的学习兴趣和数学教学质量。
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- 海门市春华塑料制品厂
- 公开公告日期:1999-06-16
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摘要:
本实用新型是六年制小学三年级用的教学演示用具,它有一盒体,盒体内设有3—6个分隔空腔,盒盖内表面设有几何钉板,其特征在于盒体各分隔空腔内装有分装演示器、模板尺、面积器及面积演示器、拼接棒、计数棒、计数片、七巧板、长方形片、正方形片。本实用新型品种全、质量好、与教材全部内容一一有机配合,可全面提高教学素养。
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- 海门市春华塑料制品厂
- 公开公告日期:1999-01-20
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摘要:
本实用新型是五、六年制三、四年级学具盒学具,其特点在于盒体的盒盖内表面上设有小算盘。学具由分数演示器、拼接棒、多用演示板、模板尺、七巧板和一套几何图形板块组成。在教师指导下,儿童通过对本实用新型各部件的观察、拼摆、移位等操作,形成一个个直观的操作结构,经过动手、动眼、动脑、动口在亲自造成和经历的具体形象中,快快乐乐地理解概念,分析数量关系,形成清晰的认识结构和初步的空间观念,全面提高教学素养。
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- 南通海易标牌有限公司
- 公开公告日期:1999-02-17
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摘要:
本实用新型公开了一种五年制小学三年级数学学具盒,有一个盒体,盒体上有盒盖,其与现有技术的不同之处在于:盒体中装有多用尺、分数演示片、几何图形板片、 面积演示器、及拼接棒、正数数位顺序表。优点:与义务教育小学数学教学大纲及多种版本教材配套,更贴合教与学的实际,能帮助学生直观易懂地学习较为复杂的数学知识,使学生提高学习数学的兴趣和提高教学效率教学质量。
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- 南通海易标牌有限公司
- 公开公告日期:1999-02-17
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摘要:
本实用新型公开了一种五年制小学一年级数学学具盒,有一个盒体,盒体上有盒盖,盒盖上有时钟演示装置,其与现有技术的不同之处是;盒体与盒盖由铰链相连接,并由搭扣扣合,盒体中装有几何形状板片、立体块、小棒和片棒。优点:与义务教育小学数学教学大纲及多种版本教材配套,更贴近教学实际,能帮助学生直观易懂地学习数学知识,提高学生学习数学的兴趣和教学质量。
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- 海门市春华塑料制品厂
- 公开公告日期:1999-01-20
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摘要:
本实用新型是小学数学五、六年制四、五年级学具盒,其特点在于盒体各分隔空腔内装有分数演示器、相遇问题演示器、面积推导演示板、分数意义操作图片、几何模板尺、长方体正方体演示器、长方体体积推导块、长方体表面积展开图片、拼接棒。本实用新型以九年制义务教学大纲为依据,紧密配合教材中的操作项目,其学具品种全,质量好,完全适应儿童的生理、心理特征。
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- 南通海易标牌有限公司
- 公开公告日期:1999-02-17
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摘要:
本实用新型公开了一种五年制小学五年级数学学具盒,有盒体及盒盖,其与现有技术的不同之处是:盒体中装有几何框架构件、立方体表面积器、多用尺、圆操作器、立方体块。优点:与义务教育小学数学教学大纲及多种版本教材配套,更贴合教与学的实际,能帮助学生十分直观易懂地学习复杂的数学知识,提高学生的学习兴趣和提高教学效率和质量。