地方师范院校国家一流化学专业建设探索与实践——以安庆师范大学化学专业为例

摘要

中国高等教育进入发展的新时代,地方师范院校的专业建设在"双万计划"的实施下迎来了发展的大好机遇.以安庆师范大学化学专业为例,经过40多年的办学,专业定位、师资队伍、教学资源、教学改革、实践教学以及质量监控等专业内涵建设成效明显.站在国家一流专业建设的新起点,笔者从建设一流课程、实施协同育人、优化师资结构以及建立外部评价四个方面着手,就国家一流专业建设进行了初步探讨.