厚植高职院校思想政治理论课教师传道情怀——以曲建武教授先进事迹为启示

摘要

高校思想政治理论课能否落实立德树人的根本任务,思想政治理论课教师的“传道情怀”是重要的内在原生力。在高等教育普及化尤其高职扩招以来的时代背景下,高职院校思想政治理论课教师队伍的传道情怀素养和能力素质如何,关系着高职院校思想政治理论课守正创新目标的有效实现。本文旨在通过探究高职院校思想政治理论课教师队伍“传道情怀”素养的树立与提升所面临的困境,强调以榜样人物为指引,以期有针对性地提出高校思想政治理论课教师传道情怀的培育路径。