“双一流”背景下的思政课一流课程建设——《中国近现代史纲要》课程线上线下混合式一流课程建设为例

摘要

课程是人才培养的核心要素,课程质量直接决定人才培养质量。新时代在“双一流”建设背景下,必须深化教育教学改革,必须把教学改革成果落实到课程建设上,一流课程是一流学科、一流学校建设的基础。高校思想政治理论课更要做一流课程建设的先锋,这对思想政治理论课教师而言有巨大的压力,充满机遇和挑战,需要课程思政和思政课程的共同努力。