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产教融合背景下高职教育“产业学院”合作 办学模式长效机制构建探索与实践——以广东工贸职业技术学院“产业学院”建设为例

         

摘要

文章在梳理产教融合背景下“产业学院”合作办学模式、分析“产业学院”办学困境的基础上,介绍了广东工贸职业技术学院“产业学院”合作办学模式的探索与实践经验,并对“产业学院”合作办学提出一些建议。

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