试论工程教育质量保证体系的构建

摘要

“全球化”与“现代性”带来了高效率与高风险的并存，人们对高科技的依赖空前加大，大量的非传统安全问题的凸显，对工程教育提出新的质量要求，在对中国工程教育质量管理的现状与面临的问题分析的基础上，研究探索工程教育质量保证体系的构建，并提出由政府、社会、高校三者互动共同构建的建议。