以绘本为载体的主题活动的设计与实施——以情感绘本《礼物》为例开展情感类主题活动

摘要

＜正＞一、绘本的多元教育价值1.绘本的情感教育价值。英国著名哲学家培根曾说过:"读书塑造人格。"绘本是图文并茂的幼儿文学样式,具有看画就能明白故事的主体叙述性,兼具直观性和形象性,符合幼儿年龄特点、学习特点、审美需要和情感需要。绘本因其色彩鲜艳、画面精美、情节有趣为幼儿喜爱,优秀的绘本其故事情节、构图设计等充分考虑幼儿的接受心理和阅读趣