微信订阅号在老年病房健康教育中的应用

摘要

目的:探讨微信订阅号在老年病房健康教育的应用效果.方法:选择老年病房2016年6-10月入院的142例患者进行分组,对照组采用传统健康教育方法,观察组采用微信订阅号健康教育方法,由护理工作者进行健康教育.于患者出院时调查其对住院相关信息、化验留取方法、检查准备、疾病健康知识的知晓以及对护理工作的满意率.结果:观察组各项指标均明显高于对照组(P＜0.01).结论:在老年病房健康教育中应用微信订阅号可以弥补传统健康教育的缺陷,有效提升健康教育的效果,提高患者满意率.