基于TBL理念的线性代数课程教学设计——以“矩阵乘法及其运算规律”为例

摘要

本文以TBL理念为引导,对线性代数课程中“矩阵乘法及其运算规律”这一小节知识为例进行教学设计,倡导以教师讲授与学生讨论相结合的创新教学模式。