课堂教学中的跨文化障碍分析及解决方略——以日本留学生为例

摘要

日本留学生在语言及非语言方面在课堂学习中有诸多跨文化障碍，这主要是因为语言和非语言的文化差异所造成的。中日文化差异是直接影响着课堂教学的效果的重要因素。解决日本留学生在课堂教学中的跨文化障碍，要注重汉语课堂教学中对日本学生跨文化交际能力培养。