让教师在游戏中成长

摘要

游戏是幼儿最喜欢的活动形式之一，已经作为一种教学方法和手段融入幼儿的一日活动之中。因此，提高幼儿教师的游戏开发能力和游戏组织能力，就成为促进幼儿教师专业化发展的重要途径之一。