创新教育人才工作机制

摘要

恰当合理的荣誉是推动专业人才不断进步的重要动力。创建教师专业荣誉制度,创新教育人才工作机制,是推进宜昌教育现代化的战略需要,也是破解宜昌教师队伍发展困境的现实需要,更是完善教育人才工作机制的改革需要。近年来,宜昌市教育系统不断加大教育人才工作力度,以推动建立中小学教师专业荣誉制度为突破口,从人才管理各流程出发,积极创建教育人才工作系列制度,创新全流程、系统性的教育人才工作机制。