幸福教育 从课程建设开始——武汉市江汉区学前教育课程建设思路与实践

摘要

'理想的教育'必须是向着教育的理想进步的,它是一个行动的计划,是一个实施的方案,是一套切实可行的路线图,更是以课程为基点,步步为营、扎扎实实推进的。2013年,武汉市江汉区结合区内幼儿园发展实际,对区域学前教育应当具有的发展形势、可能提供的服务品质、价值体现的实施途径等展开深度调研和思考。