物理化学实验“全英文”教学的设计

摘要

为贯彻落实全国教育大会精神和教育部新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,深化教育教学改革,加快推进世界一流、特色高水平大学建设,深化全英文教学改革。对物理化学实验“全英文”的教学存在的问题,教学设计等方面提出意见,有望促进“全英文”实验教学质量的提高,促进本科教学与国际接轨,在培养国际化创新人才方面具有十分积极的现实意义。