课堂评价任务:学生语文深度学习的有效途径——例谈课堂评价任务在学生深度学习中的促进作用

摘要

课堂评价任务是指课堂上用以检测、达成学习目标的具体学习任务,具有易操作、可实现的特点。它对学生深度学习具有以下促进作用:一、习得语文学习方法,锻炼语文思维;二、明确课堂学习目标,提高学习主动性;三、实现对知识的迁移、运用、批判和创造。