计算机网络课程新工科能力培养方法探索

摘要

新工业4.0需要新工科教育配合,以培养新工业需要的具有多种新工科核心能力的新型人才。计算机网络作为信息时代新工科基础课程之一,对学生新工科核心能力培养具有重要作用。而传统课堂讲授的方法无法满足这种需求。本文梳理了计算机网络课程应该承担培养的新工科能力,并探讨了具体的培养方案。