刍议初中化学实验教学有效策略

摘要

在初中化学的实验教学当中,教师往往需要激发起学生对于化学实验的兴趣,学生在好奇心的驱使下,结合自身的热情,能够促进理论与实验相互结合,从而使学生应用知识的能力得以提高,进而形成较好的学科素养。本人结合自身的教学经验和教学实例,从深层次分析了初中化学实验教学有效策略,希望具有一定参考价值。