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罗怡1;
[1]浙江省杭州市江心岛小学;
教学设计; 两只小象; 儿童歌曲; 小学一年级; 教学内容; 语言描述; 宫调式; 体结构;
机译:评估教学设计课程对阿拉伯海湾大学远程学习学生教学设计能力的影响
机译:教学设计的方法,类型和趋势:后现代主义教学设计的基础
机译:提高教学设计效率:教学设计人员采用的方法
机译:通过医疗和生理信号缩小象征性回归
机译:SPHAERALCEA SPP的作用。 LL象,超长寿,吸引力的小象鼻虫的越冬存活率和繁殖力
机译:小象汤通过调节G蛋白偶联受体来调节血管功能:分子对接研究
机译:作为艺术家有关的教学设计的有用空间的艺术的演变作为重估的地方,与艺术家有关的教学设计:艺术家教师的鼓舞人心=艺术的渲染作为自我创造性空间的重新安排的地方和临界与艺术有关的教学设计:艺术家老师的灵感遗址
机译:设计高级教学设计顾问:教学设计原理。第2卷。
机译:附加的排球设备,用两只手放在顶部并用两只手放在底部来改进齿轮
机译:通过区分方向盘上仅一只手的两只手和两只手的支座以及基于此的驾驶员辅助系统,进行手检测
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