音乐表演艺术教学模式的创新与实践研究

摘要

音乐表演艺术的学习实际上对学生的领悟能力、理解能力要求较高,如果教师在课堂上仅仅注重理论知识的讲解,则学生并不能够理解理论阐述的真正意思,只有通过对表演的基本动作要领进行相应的指导教学,才能更好地帮助学生理解如何在表演中抒发情感。因此对于教师来说,应当根据当前课堂教学的实际情况,对教学模式进行创新,一方面可以调动学生课堂学习的积极性,另一方面可以帮助学生更好地理解音乐。