语言教学和文化意识培养的有机结合 ——浅议初中英语教学对学生跨文化意识的培养

摘要

新课标中将树立文化意识作为了重要内容。在初 中英语教学中,教师可以通过课内融入、课外渗透方式在语言 教学中培养文化意识。跨文化意识的形成和增强既加深学生 对文化知识的实际运用,又使学生加深对祖国文化、西方文化 的理解,形成真正的世界意识。本文从课标表述的转变,从牛 津英语教学现状,从语言习得源头和文化本质,探求文化意识 培养的有效途径。